{"id":7045,"date":"2025-10-27T03:06:00","date_gmt":"2025-10-27T03:06:00","guid":{"rendered":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/?p=7045"},"modified":"2026-07-09T03:08:35","modified_gmt":"2026-07-09T03:08:35","slug":"fmipa-ui-ajak-pelajar-cinta-alam-dan-siaga-bencana-melalui-gerakan-cerdas-alam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/fmipa-ui-ajak-pelajar-cinta-alam-dan-siaga-bencana-melalui-gerakan-cerdas-alam\/","title":{"rendered":"FMIPA UI Ajak Pelajar Cinta Alam dan Siaga Bencana Melalui Gerakan Cerdas Alam"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Indonesia (FMIPA UI) menyelenggarakan kegiatan Pengabdian Masyarakat bertajuk \u201cGerakan Cerdas Alam: Edukasi Masyarakat untuk Memahami Alam, Mengelola Sampah, dan Membangun Budaya Siaga Bencana\u201d pada 22\u201324 Oktober 2025 di Kompleks Laboratorium Parangtopo, FMIPA UI, Depok.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kegiatan yang merupakan bagian dari Program Hibah Pengmas dari Direktorat Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Sosial (DPIS UI) 2025 ini, menghadirkan 555 peserta, terdiri atas siswa-siswi SD (107 orang), SMP (191 orang), dan SMA (257 orang). Melalui metode fun game edukatif dan simulasi interaktif, para peserta diajak memahami pentingnya menjaga keseimbangan alam, mengelola sampah dengan bijak, dan membangun kesiapsiagaan terhadap bencana alam.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"567\" src=\"https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-100.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7049\" srcset=\"https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-100.png 768w, https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-100-300x221.png 300w, https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-100-16x12.png 16w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Belajar Alam Melalui Permainan Edukatif<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Berbeda dari kegiatan belajar konvensional, \u201cGerakan Cerdas Alam\u201d dikemas dalam bentuk fun game bertema Treasure Hunt Edukasi Iklim. Para peserta mengikuti rangkaian pos interaktif yang tersebar di area Laboratorium Parangtopo, seperti pos pengolahan sampah, pengenalan keanekaragaman hayati, dan simulasi siaga bencana.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Permainan dilakukan menggunakan board game, kartu bergambar, dan booklet panduan. Siswa SD belajar menjadi \u201cDetektif Daun\u201d dengan mengenali bentuk dan fungsi berbagai jenis daun, serta berlatih memilah sampah organik dan anorganik melalui kartu visual. Peserta SMP mempelajari keragaman habitus tanaman dan mempelajari proses pengolahan sampah dengan biodigester, sementara siswa SMA belajar tentang ekosistem dan rantai makanan, serta melakukan aksi konservasi tanah dan air melalui praktik pembuatan biopori.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selain itu, seluruh peserta menuliskan pesan pribadi bertajuk \u201cLangkah Kecilku untuk Alam\u201d di papan Eco Wall of Fame, serta mengikuti kompetisi poin dengan penghargaan khusus bagi kelompok terbaik.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"454\" src=\"https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-101.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7050\" srcset=\"https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-101.png 768w, https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-101-300x177.png 300w, https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-101-18x12.png 18w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Sesi Paparan Ilmiah: Belajar Langsung dari Pakar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selain permainan edukatif, kegiatan ini juga menghadirkan sesi paparan ilmiah dari para dosen FMIPA UI. Dari Departemen Biologi, hadir Dr. Windri Handayani, Niarsi Merry Hemelda, Ph.D., dan Afiatri Putrika, M.Si. yang membawakan materi tentang Botani, mengenalkan keragaman tumbuhan, struktur daun, hingga peran vegetasi dalam menjaga keseimbangan ekosistem.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sementara itu, Fadhillah, Ph.D., dan D.Ag.Sc. Upi Chairun Nisa memberikan penjelasan menarik seputar Zoologi, membantu peserta memahami hubungan antara hewan dan lingkungan, serta pentingnya menjaga keberagaman fauna sebagai bagian dari rantai kehidupan.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dari Program Studi Geologi dan Geofisika, hadir pula tim dosen Dr. Eng. Supriyanto, Aldo Febriansyah Putra, Ph.D., Urwatul Wusqa, M.T., dan Asri Oktavioni Indraswari, S.T., M.Sc., yang memberikan edukasi bertema Budaya Siaga Bencana. Mereka mengajarkan cara menghadapi potensi erupsi gunungapi, longsor, dan gempa bumi, serta memperkenalkan inovasi teknologi karya Dr. Eng. Supriyanto berupa Earthquake Warning Alert System (EWAS), sebuah alat pendeteksi dini gempa yang dikembangkan untuk meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat terhadap bencana alam.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"530\" src=\"https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-102.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7051\" srcset=\"https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-102.png 768w, https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-102-300x207.png 300w, https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-102-18x12.png 18w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Tumbuhkan Kepedulian Lingkungan Sejak Dini<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ketua Tim Pengabdian Masyarakat FMIPA UI, Dr. Windri Handayani, S.Si., M.Si. dari Departemen Biologi, mengatakan bahwa kegiatan ini menjadi wujud nyata kontribusi kampus dalam menanamkan kesadaran lingkungan di kalangan generasi muda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cKepedulian terhadap alam bukan hanya tanggung jawab akademisi atau aktivis, tetapi tanggung jawab kita semua, dari anak-anak hingga orang dewasa. Melalui kegiatan seperti ini, UI ingin menunjukkan bahwa belajar tentang lingkungan bisa menyenangkan sekaligus bermakna,\u201d ujar Dr. Windri.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sementara itu, Manajer Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat FMIPA UI, Dr. Dipo Aldila, S.Si., M.Si., menambahkan bahwa kegiatan ini merupakan upaya konkret mendekatkan sains dengan kehidupan sehari-hari.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cBelajar dari alam, bertindak untuk bumi, dan siap menghadapi perubahan \u2014 itu pesan yang kami bawa. Kami ingin siswa tidak hanya tahu teori, tapi juga mampu melakukan aksi kecil yang berdampak besar bagi lingkungan,\u201d ucap Dr. Dipo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"503\" src=\"https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-103.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7055\" srcset=\"https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-103.png 768w, https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-103-300x196.png 300w, https:\/\/physics.sci-ui.id\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-103-18x12.png 18w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Sinergi untuk SDGs<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cGerakan Cerdas Alam\u201d juga berkolaborasi dengan kegiatan Suara Anak Bangsa Peduli Perubahan Iklim Berkelanjutan. Program ini mendukung tercapainya Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya poin 13 (Penanganan Perubahan Iklim) dan 15 (Ekosistem Daratan), melalui pendekatan edukatif yang interaktif dan berbasis pengalaman langsung.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selain menanamkan kebiasaan 3R (Reduce, Reuse, Recycle), peserta juga diajak memahami hubungan antara pengelolaan tanah, energi, dan vegetasi dengan risiko bencana seperti banjir, longsor, dan kekeringan.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran yang bisa diterapkan di sekolah-sekolah lain agar budaya sadar lingkungan dan kesiapsiagaan bencana dapat tumbuh sejak dini.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Indonesia (FMIPA UI) menyelenggarakan kegiatan Pengabdian Masyarakat bertajuk \u201cGerakan Cerdas Alam: Edukasi Masyarakat untuk Memahami Alam, Mengelola Sampah, dan Membangun Budaya Siaga Bencana\u201d pada 22\u201324 Oktober 2025 di Kompleks Laboratorium Parangtopo, FMIPA UI, Depok. Kegiatan yang merupakan bagian dari Program Hibah Pengmas dari Direktorat Pengabdian Masyarakat dan Inovasi [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7047,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7045","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"blocksy_meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7045","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7045"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7045\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7056,"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7045\/revisions\/7056"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7047"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7045"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7045"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/physics.sci-ui.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7045"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}