Program Doktor Ilmu Material
Departemen Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Indonesia
Program Doktor Ilmu Material (DPMS) diselenggarakan dalam dua semester per tahun akademik, di mana satu periode umumnya mencakup 16 minggu kegiatan pendidikan. Kurikulum DPMS saat ini dibangun menggunakan Riset – Based approach. Pendidikan (RBE), yaitu program berbasis penelitian dan Mata Kuliah Penelitian. Kompetensi yang diinginkan ditentukan dengan mempertimbangkan masukan internal dan eksternal.
Kurikulum ini dirancang untuk menghasilkan profesional atau ahli di bidang akademik/penelitian, industri, dan perusahaan multinasional lainnya. Lulusan dari jalur ini dapat dengan cepat belajar dan beradaptasi dengan lingkungan kerja industri serta menyelesaikan permasalahan di bidang kerja mereka dengan menerapkan ilmu material dan pemikiran ilmiah. Mata kuliah dirancang untuk memastikan bahwa mahasiswa mencapai kompetensi yang diinginkan, yang dikategorikan menjadi mata kuliah wajib dan mata kuliah terkait penelitian untuk jalur kuliah-penelitian, serta mata kuliah penelitian untuk jalur penelitian. Untuk jalur kuliah-penelitian, selama semester 1 dan 2, mahasiswa mengambil mata kuliah wajib dan pilihan mengenai konsep dasar ilmu material dan aplikasinya untuk melakukan penelitian pada semester 3 hingga 6.
Visi
Menjadi penyelenggara Tridharma perguruan tinggi yang unggul dalam bidang ilmu material, yang menghasilkan Doktor Ilmu Material yang mampu berperan di tingkat nasional dan global dalam memajukan ilmu pengetahuan, teknologi, dan pembangunan berkelanjutan.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan Doktor di bidang Ilmu Material yang menghasilkan lulusan dengan kemampuan menjadi pemimpin masa depan yang profesional, cerdas, bermoral, memiliki kepekaan sosial dan berdaya saing global.
- Berperan aktif dalam pengembangan penelitian ilmu material untuk mendukung pembangunan dan ketahanan nasional serta berperan di tingkat Asia Tenggara.
- Menghasilkan doktor ilmu material yang mampu mengevaluasi secara kritis perkembangan terkini dalam ilmu dan teknologi material.
- Menghasilkan doktor ilmu material yang mampu mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan dalam bidang ilmu material serta mampu merumuskan solusi
solusi yang bertanggung jawab secara ilmiah melalui pendekatan multidisiplin dan bermanfaat bagi kemanusiaan. - Menghasilkan doktor ilmu material yang mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan metode penelitian eksperimental dan pemodelan material yang memperhatikan aspek etika, keselamatan, lingkungan, dan sosial ekonomi.
- Menghasilkan doktor ilmu material yang mampu menghasilkan karya riset inovatif dan orisinal dalam bentuk rekayasa material, metode pemrosesan, atau teknik analisis material baru yang diakui oleh masyarakat ilmu material nasional dan internasional.
Profil Lulusan
Lulusan Doktor Ilmu Material yang mampu mengembangkan ilmu dan teknologi material yang bermanfaat bagi kemanusiaan melalui karya penelitian mandiri yang inovatif, orisinal, dan diakui oleh masyarakat ilmu material internasional.
Capaian Pembelajaran Program (PLO)
Lulusan Program Doktor Ilmu Material memiliki Capaian Pembelajaran Program sebagai berikut:
- Mampu membangun hubungan terpadu antara struktur, sifat, pemrosesan, dan kinerja sistem material. (K)
- Mampu mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan bidang ilmu material serta mampu menyusun jawaban pemecahan masalah secara bertanggung jawab secara ilmiah, dengan memperhatikan etika, lingkungan dan sosial ekonomi. (K)
- Mampu merancang dan mengimplementasikan metode penelitian eksperimental dan pemodelan matematika yang bertanggung jawab secara etis dan akademis, menganalisis data secara kritis dan sistematis serta menarik kesimpulan.(S)
- Mampu menciptakan dan merancang material baru, metode pengolahan dan teknik analisis material serta inovasi produk material dengan memperhatikan nilai-nilai kemanusiaan yang bermanfaat bagi pengembangan ilmu material, industri, dan masyarakat pada umumnya.
- Mampu menerapkan konsep ilmu material dalam menyelesaikan masalah aplikasi kompleks di industri material melalui pendekatan multidisiplin yang memperhatikan aspek keselamatan, sosial, dan etika. (C)
Jalur Kursus Penelitian
Alur dan kesinambungan antara satu mata kuliah dengan mata kuliah lainnya perlu ditampilkan dalam bentuk Diagram Alur Mata Kuliah. Untuk kebutuhan evaluasi pada tingkat kurikulum, saat memetakan capaian pembelajaran ke mata kuliah, dapat ditentukan mata kuliah mana yang hanya diberikan pengetahuan awal, yang hanya memberikan pengalaman belajar, serta mata kuliah yang memberikan pengalaman belajar sekaligus dipantau pencapaian penilaiannya pada tingkat kurikulum.